Ez elsősorban egy olyan feladat, amelyet a
A kísérlethez stopperórára és mérőszalagra van szükség, és
Feladat
1. Meg kell mérni egy emelet magasságát. (Ezt bízzuk a tanulók fantáziájára, hogyan teszik.)
2. Meg kell mérni két esetben, hogy ki hány másodperc alatt ér fel egyik emeletről a másikra.
Következő órán érdemes visszatérni,
hogy melyik tanulónak mekkora a teljesítménye, és magyarázatot adni arra,
hogy a kétféle módon mért teljesítmény között miért van különbség.